为进一步推动我校混合式教学实施，落实教学质量月总体安排，提升我校教师混合式教学设计能力。6月19日现代教育中心、教工部、教务处联合举办教学质量月系列活动之混合式教学实施培训会。邀请清华大学教授、清华大学融合式教学指导专家组副组长、北京市青年教学名师、国家级精品在线开放课程《组合数学》负责人马昱春教授来我校作了《基于雨课堂的混合式教学设计》的专题讲座。会议采取主校区和海河园校区两个会场同步开展，教务处副处长李海斌主持，学校各学院（部）分管教学工作副院长（副主任）、教学秘书、专业负责人、骨干教师代表以及教务处、现代教育技术中心、教工部、督导中心全体工作人员，近300人聆听了报告

马昱春教授以“金课”高阶性、创新性、挑战度“两性一度”特点切入，结合人工智能时代学生特点及当前课堂现状，提出“以学生发展为中心”，提出了新时代的教学改革逻辑。并结合具体实例，基于雨课堂的平台的运用，系统阐述了混合式教学如何设计、混合式教学中存在的问题及解决策略。马教授的报告深入浅出，为我校教师进一步实施混合式教学提供了思路，指明了方向和实施路径。

著名教育家梅贻琦先生说：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效自不求而至，不为而成。反观今日师生关系，直一奏技者与看客之关系耳，去从游之义不綦远哉！”今后我们将基于课程平台，面向学生学习需求、关注学生需求，强化课程设计，优化课堂组织，积极推动我校混合式教学改革与实践，开展课堂革命。（来源：教务处 现代教育中心 教师工作部）