3月5日下午，由天津市教育委员会主办、天津职业大学承办的“2024年天津市高职院校教研活动（第一期）”在北辰校区图书馆圆满落幕。

本次活动得到了天津市教委的高度重视与充分指导，市教委职教处副处长李友得，天津职业大学党委常委、副校长杨荣敏出席，天津职业大学教务处处长冯艳文主持会议，市教委职教处相关同志、来自全市23所高职院校的教务处及创优赋能建设项目主管部门负责人等50余人共聚一堂，围绕人才培养模式改革、课程思政建设和学分制改革等多个核心议题，共同探索职业教育创新改革发展的新路径。

杨荣敏副校长为本次活动致辞，职业教育是与经济社会发展关系最为紧密的教育类型，天津职业教育正值立足“三服务”、统筹“三协同”、推进“三融合”，全力推进现代职业教育体系建设与改革创新的关键期。未来，天津职业大学将与全市兄弟院校共同努力，落实习近平总书记关于“四个善作善成”的重要指示，服务发展新质生产力，为天津高质量发展贡献职教之为。

天津大学教育学院副院长潘海生教授就现代工匠培养模式创新改革开展了专题辅导报告。报告基于深刻坚实的理论基础，加之广泛的实际调研案例，内容深入浅出，为高职院校的人才培养模式改革提供了宝贵的启示。

在交流研讨阶段，职业大学教务处负责同志详细介绍了开展学分制改革、深化课程思政建设等方面的经验和做法，并与参会人员围绕主题展开讨论。

市教委职教处副处长李友得从为什么研、围绕什么研、怎么研等方面对本次教研进行了全面总结，充分肯定了此次活动的成功举办，达到了预期成效，并对下一期教研活动进行了展望和安排。

活动期间，与会领导和嘉宾还参观了我校工匠精神体验馆，亲身感受了职业教育领域的创新实践和成果展示。

一雷惊蛰始，耕种从此起。第一期高职院校教研活动的成功举办为我市职业院校共同探讨职业教育改革发展新路径、新模式搭建了平台，也拉开了新的序幕，为我市职业教育推动落实习近平总书记视察天津时关于“四个善作善成”的重要指示吹响了勇争先、善作为的号角。未来，天津职教人也会一道共同努力，充分发挥天津职业教育的领先优势，发挥职业教育在推动新质生产力加快发展方面的基础性、战略性支撑作用，为天津全面建设社会主义现代化大都市提供强有力的人才和技能支撑。（来源：教务处）